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Período de
realização das atividades: 01/08 à 07/08/2020
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Componente
curricular:
QUÍMICA
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Professor(a):
Silvana Vera de Brito
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E-mail para devolução
das atividades: silvanaericoquimica@gmail.com
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Turma(s)
(ano/série): 1º. EM A, B, C
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Quantidade de aulas
semanais: 02
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Tema das aulas: Modelo
Atômico de Dalton
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Texto para leitura:
MODELO ATÔMICO DE DALTON – IDEIAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA
O homem sempre
esteve em busca de modelos que expliquem os fenômenos observados na natureza.
Esses modelos não
são verdades absolutas, pois sendo fruto da atividade humana são
influenciados pelas ideias vigentes da época.
Quando vemos uma
cena podemos levantar teorias sobre o fato que podem estar sujeitos a dúvidas
e incertezas.
Podemos pensar em
várias hipóteses ao olharmos a cena acima, mas sem comprovação estarão
sujeitos a dúvidas e incertezas.
- MODELO ATÔMICO DE
DALTON
No fim do século
XVIII muitos conhecimentos sobre as transformações químicas tinham sido
adquiridos e cientistas buscavam explicações para os fenômenos que
observavam, além de sentirem a necessidade de representá-los.
Dalton (1766-1844) foi
um dos cientistas que buscou explicar
os aspectos quantitativos relacionados à transformação química.
Para Dalton elemento é toda substância que atingiu sua última fase ou
seja, não de decompõe.
Dalton representava os elementos por símbolos (desenho)
Atualmente são
representados por letras.Ex: Na, Cl, F, Ca, ...
Atividade: 1. Copiar o
texto no caderno.
2. Assistir ao vídeo cujo link
está abaixo pra ilustrar o texto.
3. Copiar as questões abaixo
e responder no caderno:
a) Para Dalton o que era
um átomo?
b) O que diferenciava os
átomos dos diversos elementos químicos?
c) Como Dalton
representava os átomos e como eles são representados atualmente?
d) Faça uma pesquisa sobre
John Dalton e escreva um breve resumo sobre sua história.
e) Agora é a sua vez de
trabalhar como Dalton fazia para escrever uma substância química. Copie os
símbolos abaixo no caderno e monte com estes símbolos as substâncias abaixo:
a)
H2O b) CO2 c) Al2SO4 d) HgS e) NH3 f) K3PO4
Observação: O número abaixo significa a quantidade do elemento que
deverá ser usado. Na água temos que representar 2 hidrogênios e 1 oxigênio,
vale a mesma análise para os outros. Se tiver dúvida no símbolo a qual
elemento se refere consulte a tabela periódica abaixo.
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Pesquisa:
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Outros:
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Valor das
atividades: 2 pontos
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Período de realização das atividades: 10/07 a 17/07 Componente curricular: ELETIVA RECICLAGEM Professor(a): ANA PAULA P. FREIRE E-mail para devolução das atividades: aniinhafreiire@hotmail.com Turma(s) (ano/série): 9º ANO Quantidade de aulas semanais: 2 Tema das aulas: PROJETO NA RECICLAGEM Texto para leitura: O que é um projeto artístico? O que é um projeto cultural? Um projeto cultural é um documento que deve reunir todo o planejamento de um evento ou de uma série de apresentações artística , como mostras de quadros, shows musicais, peças de teatro etc. Objeto do Projeto Cultural Um projeto de democratização cultural tem por objetivo , no longo prazo, a formação de indivíduos - crianças, jovens e adultos - mais aptos para a vida e para a construção de uma nova realidade. Seus objetivos específicos se concentram na realização das at...




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